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发布时间:2020-10-07   作者:左汶骏    点击:2468

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2009年,学校制定了《奖励与资助管理办法》等办法,修订了《奖、助学金管理办法》、《助学贷款办理指南》等13项管理办法和规章制度,增设了少数民族学生奖学金,完善了学生日常奖励制度,为顺利推进资助工作提供了制度保障。在资助认定中,开发助学贷款办理信息系统,大大提高了助学贷款办理的工作效率。原来手工填报而造成的申请材料不合格率由40降至目前的0.8,实现资助工作精确管理。在资助过程中,实行“阳光资助”,坚持公开资助政策,公开工作程序,公开评审、评议“三公开”制度、坚持班级评审、评议结果公示,学院审核结果公示,学校评定、推荐结果公示“三公示”制度,使各项资助评定工作在“公开、公平、公正”的体制下运行。在服务过程中,充分发挥“一站式服务”的优势,提高服务意识、优化服务程序;设立资助服务电话,及时解答资助政策、介绍工作流程等;开通短信服务平台,实时进行资助工作温馨提示。开展业务培训,指导家庭经济困难学生办理申请,减少学院中间环节,减轻学院工作压力,为学生真正充分提供便捷的“一站式服务”,受到学生的普遍欢迎和赞同。

复旦大学每4-5名本科生中,就有1名世博志愿者,比例之高位居本市高校首位。为保证学校相关工作有序进行,本学期包括志愿者在内的复旦本科生都可以享受停课两周的“小假期”,志愿者可以在不耽误学业的同时服务世博,但学期教学顺延一周,至2010年7月16日结束,暑期也顺延一周。

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由哥伦比亚大学中国学生学者联谊会组织的农历新年庆祝晚会始于2000年,如今已成为美东地区最负盛名的春节庆祝活动之一。(王建刚杨新华)

全新的学习环境与培养模式让这些学生激动不已,他们主动给校长李元元立下军令状:“争取半年至1年时间内……发表1至3篇《自然》、《科学》级别学术论文,其中至少一篇以第一或共同第一作者身份发表!”

按照合作意向书,各校视学科发展需要,选择合适的专业开展高端人才的合作培养;选派研究生到合作学校开展合作研究或访问进修,等条件成熟时,在学分和学位互认的前提下,可以采取联合授予学位等其他形式;联合培养人才所需经费,由各高校在本地区通过多种途径自行募集;在参与海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊会的学校间合作成功的基础上,逐步将合作方式推介到其他大学。

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其次,毛概对中国近现代史纲要复习也具有很大的帮助。毛概这门课程的特点就是紧扣中国革命和建设这段历史,而这段历史只是中国近现代史纲要这门学科所讲历史的一部分。所以,对毛概这门学科的有效掌握,一方面有助于更有效、更牢固地掌握中国近现代史纲要;另一方面,在一定程度上也减轻了对中国近现代史纲要复习的一点点负担。毛概与中国近现代史纲要的不同侧重点毛概紧密联系中国革命和建设的这段历史,和中国近现代史纲要的一部分历史一样,但是它们所考查的重点是不一样的。毛概主要侧重于考查理论方面的知识,而中国近现代史纲要侧重于考查历史史实方面的知识。

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新华网香港10月23日电 香港大学23日宣布获得比尔及梅琳达盖茨基金会的“探索大挑战”计划拨款10万美元,资助该校医学院艾滋病研究所进行艾滋病疫苗研究项目。

新华网福州10月24日电(记者 来建强 郑良)福建省泉州师范附属小学2006年入学新生比2005年骤增50多名,令校方管理层措手不及。

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“教育改革创新如果离开了教师的参与,脱离了广大教师的智慧和创造,是不会有实效的。只有关注课堂、聚焦课堂、研究课堂,才能抓住教育改革的核心。”浙江省教研室主任刘宝剑这样说,“‘课堂节’给了我一个触动。课堂是教书育人的主阵地、主渠道,抓住了课堂,才是抓住了教育的根本。”


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